Khi xã hội thay đổi, đồng nghĩa với việc các công cụ của nó cũng thay đổi theo. Mục tiêu và quy chuẩn của các trường học cũng không ngoại lệ cần phải được sửa đổi liên tục để đảm bảo chất lượng. Vậy một trường học tốt là một trường học như thế nào? Có những tiêu chí nào để đánh giá một trường học tốt? Hãy cùng IPER tìm hiểu nhé!
Trường học tốt là nơi giáo viên quan tâm, thấu hiểu học sinh
Mối quan hệ giữa giáo viên – học sinh là mối quan hệ mang yếu tố cốt lõi của mọi trường học. Vì vậy, để có một trường học tốt trước tiên phải xây dựng được mối quan hệ thật tốt giữa giáo viên và học sinh. Ở đó, giáo viên sẽ quan tâm, thấu hiểu học sinh trong khi đó học sinh được đưa ra ý kiến của mình về nhu cầu học tập của bản thân, về cách giảng dạy của giáo viên hay là cách lớp học được vận hành.
Tuy nhiên, hiện nay các trường học ngày càng hiện đại và được mở rộng về quy mô, số lượng dẫn đến sĩ số các lớp học quá lớn khiến giáo viên và học sinh không có sự kết nối chặt chẽ với nhau đến thiếu sự đồng cảm. Và khi không có cơ hội để lắng nghe ý kiến hay đối thoại trực tiếp với học sinh, giáo viên không thể hiểu được cảm xúc, năng lực, trình độ của từng học sinh để cung cấp sự hỗ trợ nhanh chóng, cần thiết.
Những câu chuyện bi thương như thầy cô bị học sinh chặn lại đe dọa tính mạng ngay trong trường hay cô giáo trừng phạt trẻ bằng đánh đập, xúc phạm danh dự đều dần dà sẽ có sự xa cách giữa thầy trò.
Trường học tốt nên có cơ sở vật chất tốt
Bên cạnh chương trình đào tạo, lộ trình học tập và đội ngũ giáo viên tốt thì cơ sở vật chất cũng đóng vai trò cực kỳ quan trọng và là một trong những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục tại trường.
Được học tập trong một môi trường có cơ sở vật chất khang trang, đầy đủ, tiện nghi sẽ mang lại ý nghĩa rất lớn lớn đối với các em học sinh. Các em sẽ làm quen dần với môi trường hiện đại, đạt tiêu chuẩn và chất lượng cao. Từ đó, sẽ có sự kỳ vọng về chất lượng cuộc sống cũng như công việc sẽ dần được nâng cao theo thời gian. Nhờ vậy, khi trưởng thành, cho dù làm việc trong bất cứ lĩnh vực nào, với những vai trò gì, các em sẽ có những quy chuẩn nhất định với bản thân, tạo động lực phát triển năng lực bản thân một cách mạnh mẽ.
Cơ sở vật chất của nhà trường là những phương tiện cần thiết để giúp học sinh có thể tự học thuận lợi, dễ dàng, hiểu nhanh, nhớ lâu; để giáo viên giảm thiểu trình bày, diễn đạt, và dành thời gian tổ chức cho học sinh dễ tiếp cận, tương tác, trải nghiệm, chủ động tìm tòi, sáng tạo trong quá trình thu nhận tri thức và rèn luyện kỹ năng. Thêm vào đó, các phương tiện hiện đại cũng sẽ giúp các thầy cô giảm thời gian trình bày lý thuyết, và dành nhiều thời lượng tiết học cho các em học sinh được thực hành tiếp cận, trải nghiệm, tương tác, tìm tòi và sáng tạo. Qua đó, các em có thể dễ dàng và thuận lợi hơn trong việc tiếp thu bài giảng, hiểu sâu và nhớ bài học lâu hơn.
Trường học tốt là một trường học an toàn
Một trường học an toàn phải là một trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn; không có bạo lực thể xác hoặc bạo lực tinh thần. Học sinh được vui chơi học tập trong môi trường này thì chắc chắn các em sẽ biết quan tâm chăm sóc cho nhau và biết giữ gìn bảo vệ môi trường.
Quá trình hoạt động xây dựng môi trường sư phạm xanh, sạch ,đẹp, an toàn không chỉ xuất phát từ học sinh mà ngay cả thầy cô giáo cũng chung tay hướng dẫn, hỗ trợ giúp học sinh tự nhận thấy và chủ động tham gia công việc lao động vệ sinh, chăm sóc cây xanh, bồn hoa cây cảnh, trang trí lớp đẹp một cách tự giác, tự nguyện. Nhà trường cùng các thầy cô giáo phải làm tốt công tác tuyên truyền với các bậc phụ huynh về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường; xây dựng và tạo một môi trường xanh – sạch – đẹp, lành mạnh an toàn học sinh.
Bên cạnh đó để đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học và phòng, chống bạo lực học đường nhà trường cần lồng ghép các hình thức tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường thông qua các tiết chào cờ hoặc các buổi sinh hoạt tập thể, họp cơ quan, sinh hoạt lớp, sinh hoạt đoàn, hoạt động ngoại khóa đông thời thành lập các tổ tư vấn, hỗ trợ tâm lý, công tác xã hội cho học sinh giúp học sinh ổn định tâm lý và học tập tốt hơn.
Trường học là nơi trải nghiệm những kỹ năng sống, rèn luyện tính cách từ những việc nhỏ nhất như dạy cách tự chăm sóc bản thân, rèn luyện đạo đức… hay những việc lớn hơn dần dần các em sẽ tự lập và biết xử lý các tình huống nhanh nhạy mà không cần sự giúp đỡ của người khác.
Còn bạn, quan điểm của bạn như thế nào cho câu hỏi “Thế nào là một trường học tốt?”. Hãy chia sẻ quan điểm của bạn với IPER nhé!
Content by Nguyễn Thị Hải Yến